Chef(fe) du programme Dimensionnement des chaussées aéronautiques

Dépendant hiérarchiquement du chef de division, le/la chef(fe) de programme prend en charge les activités scientifiques et techniques relatives au dimensionnement et au suivi des chaussées aéronautiques : pilotage d'études techniques menées en propre ou en partenariat, participation à des réseaux scientifiques et techniques nationaux et internationaux, contribution aux missions d'expertise, participation à l'élaboration des règlementations et des normes techniques. Ces activités, qui ont pour objectif premier de contribuer à la rationalisation de la gestion du patrimoine chaussées des aéroports civils et militaire en France et à l'international, sont menées en collaboration étroite avec les autres membres de la division, ainsi qu'avec le laboratoire d'essais (L2E).

Le/la chef(fe) de programme a notamment pour activités :
- d'animer les équipes-projet (pilotage fonctionnel) dans la réalisation des études, recherches et développements sur ses domaines de compétences, en particulier :
. le développement et la diffusion d'une nouvelle méthodologie de renforcement des chaussées aéronautiques souples,
. le pilotage du développement et de la validation du logiciel d'accompagnement associé ,
. le soutien au déploiement de la nouvelle méthode d'admissibilité des aéronefs (ACR/PCR).
- de contribuer aux expertises impliquant la caractérisation structurelle de chaussées aéronautiques et le choix de solutions techniques d'exploitation, d'entretien, de maintenance, ou de renforcement ,
- d'appuyer le laboratoire L2E dans l'élaboration et la mise en oeuvre de processus qualité pour la préparation, la réalisation, l'exploitation et la valorisation des essais de portance ,
- de contribuer aux activités de normalisation, règlementation et valorisation du département :
. en assurant une veille règlementaire, technique et opérationnelle sur ses thématiques ,
. en contribuant aux actions de valorisation (documents techniques, articles, conférences, etc.) ,
. en participant activement aux réseaux scientifiques, techniques et opérationnels du département en France et à l'international, y compris en représentant la DGAC dans certaines instances ,
. en animant des formations internes et externes.

Déplacements occasionnels en France et à l'international.
Bureau individuel, ordinateur portable, téléphone fixe. Restauration collective, équipements de loisir et activités associatives disponibles sur site. Télétravail envisageable (jusquà deux jours par semaine).
Parcours d'expert national et international dans les domaines du génie civil et de la gestion de patrimoine routier et aéroportuaire. Des parcours orientés surveillance aéroportuaire et/ou management de projets techniques sont également envisageables.

Compétences techniques :
- Mécanique des chaussées et comportement des matériaux
- Essais expérimentaux, modélisation numérique et articulation entre ces deux composantes
- Conception, auscultation, instrumentation et surveillance des chaussées aéronautiques
- Règlementation aéroportuaire internationale et française, normes techniques
Compétences pratiques :
- Gestion de projets, travail en équipe, animation de réunions
- Etudes bibliographiques, veille scientifique et technique, production de documents scientifiques et techniques
- Animation de réseaux techniques en contexte international, capacité de négociation
- Pédagogie et communication sur des sujets complexes, capacité à rendre compte et conseiller

Savoir-faire:
Anglais: comprendre, parler, écrire, négocier-valoriser
Communiquer à l'oral /rédiger /communiquer à l'extérieur au nom d'un service
Gérer de manière autonome les priorités et les délais /travailler en équipe ou en réseau / animer une équipe dont pilotage de projet
Avoir une vision d'ensemble/ assurer la veille / expérimenter de nouvelles solutions dans un domaine
Exécuter des tâches ou procédures définies /être force de proposition / déléguer
Analyser le contexte / évaluer les risques /prendre en compte la diversité des paramètres
Maîtriser les contextes et enjeux /prendre des décisions

Savoir-être :
Sens de l'analyse /esprit de synthèse /sens de l'innovation-créativité / sens critique / être rigoureux / capacité d'adaptation /être autonome /sens de l'initiative /être persévérant /curiosité intellectuelle /sens des relations humaines /sens de l'organisation / sens des responsabilités /avoir l'esprit d'équipe/être à l'écoute /sens de la pédagogie /faire preuve de diplomatie /maîtrise de soi /réactivité